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Aprendizajes esperados del grupo
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Conceptuales
·
Conoce que la frecuencia de una onda
electromagnética es la frecuencia del campo
oscilante que la causa.
·
Conoce que las ondas electromagnéticas
transportan energía.
Procedimentales
· Elaboración
de indagaciones bibliográficas.
· Presentación
en equipo
Actitudinales
· Cooperación,
responsabilidad respeto y tolerancia, contribuirá al
trabajo en un ambiente de confianza.
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Materiales
generales
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Computo:
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PC, Conexión a
internet
De proyección:
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Cañón Proyector
Programas:
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Moodle,
Google docs, correo electronico, Excel, Word, Power Point.
Didáctico:
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Presentación de la
información recabad por la indagación bibliográfica.
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Desarrollo del proceso
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FASE DE APERTURA
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El Profesor hace su presentación de las preguntas:
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¿Cómo se generan las ondas electromagnéticas?
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¿Cuál es la función de las ondas
electromagnéticas?
En
equipo los alumnos discuten y anotan sus respuestas:
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Equipo
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Respuestas
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1
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- Una onda electromagnética es la forma de propagación de la radiación
electromagnética a través del espacio.
-Las ondas electromagnéticas no
solo se usan en nuestra civilización tecnológica, sino que están en la
esencia misma de la Naturaleza. Todo lo que conocemos existe con
ondas electromagnéticas. La tibia luz que entra inocentemente en nuestra
habitación durante una mañana fría de invierno, llena el ambiente de una
red compleja de campos electromagnéticos oscilando rápidamente por todos
lados a nuestro alrededor.
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2
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Las radiaciones electromagnéticas son las generadas por
partículas eléctricas y magnéticas moviéndose a la vez (oscilando). Cada
partícula genera lo que se llama un campo, por eso también se dice que es
una mezcla de un campo eléctrico con un campo magnético.
Estas
radiaciones generan unas ondas que se pueden propagar (viajar) por el aire
e incluso por el vacío.
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Las ondas electromagnéticas no solo se usan en nuestra
civilización tecnológica, sino que están en la esencia misma de la
Naturaleza. Todo lo que conocemos existe con ondas
electromagnéticas. La tibia luz que entra inocentemente en nuestra
habitación durante una mañana fría de invierno, llena el ambiente de una
red compleja de campos electromagnéticos oscilando rápidamente por todos
lados a nuestro alrededor.
En primer lugar, los fenómenos electromagnéticos siempre han intervenido en
la formación y evolución del Universo (el que tendría unos 13700
millones de años, según la Teoría del "Big Bang"), y en
particular de la Tierra (que tendría 4540 millones de años).
En segundo lugar, por medio de las ondas electromagnéticas nos llega la energía
luminosa del Sol (principalmente IR, VIS y UV), que siempre ha influido
en la creación y evolución de la Vida en la Tierra (es decir, desde
hace más de 3500 millones de años).
Tercero, en la Tierra puede existir Astronomía y Radioastronomía gracias a
la llegada de ondas electromagnéticas provenientes de los eventos y objetos
del Cosmos al que pertenecemos.
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3
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El fotón es una partícula (compleja), producida por la
oscilación de una partícula (carga), que a su vez es una onda. Todas las
características del fotón (difracción, refracción, etc.), son también del
electrón, protón, etc.
Cuando una partícula salta a la velocidad de la luz y se detiene
(oscilación), forma una onda, que es una compresión y una expansión del
espacio (esto no es aceptado por la teoría estándar).
Existen múltiples aplicaciones de las ondas
electromagnéticas en la actualidad, las cuales son de suma importancia para
la humanidad, ya que han permitido avances en medicina, tecnología,
comunicaciones, etc.
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4
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Las chispas que se producían
entre las dos primeras barras creaban ondas electromagnéticas recibidas por
el otro aro en el que volvían a saltar chispas debido a la electricidad que
portaban esas ondas. Éstas, se propagaban a la velocidad de la luz. Hertz
alejó el receptor y comprobó que a distancias mayores las ondas no eran
capaces de llegar, pero no le preocupó. Suponía, y con razón, que
aumentando la energía y el tamaño del receptor y el transmisor, las ondas
llegarían más lejos.
Su función es: múltiples aplicaciones
de las ondas electromagnéticas en la actualidad, las cuales son de suma
importancia para la humanidad, ya que han permitido avances en medicina, tecnología,
comunicaciones, etc.
Entre las aplicaciones más
importantes de las ondas electromagnéticas cabe mencionar:
LA RADIO: Es una tecnología que
posibilita la transmisión de señales mediante la variación de las
frecuencias por medio de ondas electromagnéticas, normalmente estás ondas
varían entre los 100Khz y los 107.5 Mhz.
Entre otros.
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5
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En un campo magnetico oscilante
a otro campo eléctrico oscilante el cual a su ves induce un campo magnetico
y asi sucesivamente.
Puede transportar energía de un
punto a otro.
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6
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Cuando
una partícula salta a la velocidad de la luz y se detiene (oscilación),
forma una onda, que es una compresión y una expansión del espacio.
telecomunicaciones y el funcionamiento complejo del mundo
actual.
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Se realiza una
discusión en el grupo, mediada por el Profesor para consensar las respuestas.
FASE DE DESARROLLO
Los alumnos
desarrollan las actividades de acuerdo a las indicaciones del Profesor:
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El Profesor solicita
a los equipos de trabajo describan las fuentes de diferentes tipos
de ondas electromagnéticas:
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Equipo
1
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TEMA
Rayos gamma
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Fuentes
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2
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La luz
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3
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Infrarrojos
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4
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Ondas de radio
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5
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Ultravioleta
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6
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Rayos X
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Los alumnos discuten y obtiene conclusiones.
FASE DE CIERRE
Al final de las presentaciones, se lleva
a cabo una discusión extensa, en la clase, de lo que se aprendió y aclaración de dudas por
parte del Profesor.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran
la información a su casa y los que
tengan computadora e internet, indagaran los temas de la siguiente sesión, de
acuerdo al cronograma.
Se les sugiere que abran una carpeta nombrada Física 2; en la cual
almacenaran su información, se les solicitara que los equipos formados, se
comuniquen vía e-mail u otro programa
para comentar y analizar los resultados, para presentarla al Profesor en la
siguiente clase.
Los alumnos que tengan PC y
Programas elaboraran su informe, empleando el programa Word, para registrar los resultados.
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